Translate

lunes, 9 de diciembre de 2013

martes, 19 de noviembre de 2013

martes, 12 de noviembre de 2013

Treballant amb Drive

Hem considerat que esta molt be poder treballar amb el google drive tots a la vegada i poder anar comentant a mida que anam fent el treball, però cada usuari hauria de tenir un color assignat i no el document el que el vagi canviant.

És una eina util per poder treballar tot alhora sense haver de coincidir en un lloc y temps concret.

http://docs.google.com/document/d/1T65YUu2DoJftcj3YlWYQADBdKc189PoQtPxmyATt1a0/edit?usp=sharing

martes, 5 de noviembre de 2013

Fase 1: Desarrollo del 1/3 del índice

Aquí podeu trobar la fase 1 del nostre projecte d'investigació de Internet i Teledocumentació.

Video Integració de les TICs

 
Integrar les TICS al aula
 
Estam davant una societat del coneixement ,ja que el saber és una construcció,és anar construint i ampliant coneixements. Per tant, amb la integració de les Tics els docents han de augmentar el seu coneixement per tal d'ensenyar als seus alumnes a manetjar les noves tecnologies.

Un docent mai ha de deixar d'aprendre. Avui en dia l'internet és una font molt important per a quasi totes les persones, ja que forma part del nostre dia a dia, i res millor que saber fer-ne un bon ús perque encara que té molts aspectes positius també hi ha que tenir en compte el negatius, es a dir, els riscos i perrills.

DEFINICIÓN DE WEB 2.0


DEFINICIÓN DE WEB 2.0


WEB 2.0 este termino fue creado por Tim O'Reilly en 2005. Se podría definir como una herramienta a través de la cual los usuarios pueden crear, compartir, interactuar y colaborar entre si pudiendo generar así mismo la información. Se refiere a la segunda generación de la web.

Su objetivo es fomentar la participación de los usuarios y el libre intercambio de opiniones e información como dice Arcos.E.(2005) "el Web 2.0 es acerca de la gente y crear a partir de ellos […] es aprovechar el Web como tal, darle herramientas útiles a las personas...".

Las herramientas más conocidas de la Web 2.0 son las siguientes:

  * Blogs (Blogger)

  * Wikis
  * Redes Sociales (Facebook, Tuenti)
  * Herramientas de video (You tube)
  * Plataformas virtuales (Moodle)



http://flatclassroom10-1.flatclassroomproject.org/file/view/web-20.jpg/119431953/527x363/web-20.jpg

Bibliografía:




Arcos. E. (2005). Lo que el Web 2.0 no es. Recuperado el 22 de Octubre de 2013 en: http://alt1040.com/archivo/2005/09/10/lo-que-el-web-20-no-es/ 


De la Torre, A. (2006). Web Educativa 2.0. Revista Electrónica de Tecnología Educativa. Número 20. Enero 2006. Recuperado el 22 de Octubre de 2013 en: http://www.uib.es/depart/gte/gte/edutec-e/revelec20/anibal20.htm


Margaix, D (2007). Conceptos de web 2.0 y biblioteca 2.0. Origen, definiciones y retos para la biblioteca actuales. El profesional de la información V16, nº2

Ministerio de Educación, cultura y deporte. Concepto de Web 2.0. Recuperado el 22 de Octubre de 2013 en: http://www.ite.educacion.es/formacion/materiales/155/cd/modulo_1_Iniciacionblog/concepto_de_web_20.html

Moreno, A. (2012) La web 2.0. Recurso educativo.Recuperado el 5 de Noviembre de 2013 en: http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/internet/web-20/1060-la-web-20-recursos-educativos



lunes, 21 de octubre de 2013

Fase 0 tema i índex

Aquest serà s'index que posteriormente desenvoluparem en el nostre treball sobre Internet i teledocumentació.

martes, 15 de octubre de 2013

BENVINGUDA

Benvinguts al blog d'ABIL.


Aquest grup està format per: Ana, Bernat, Laura i Inés, som el grup 3.

Som Estudiants del Grau de Educación Primaria a la UIB.

















Aquests dies a les classes de TIC ens hem creat una compte de gmail, un blog i ens hem fet una foto de grup. A n'aquest blog anirem escrivint les tasques que durem a terme a classe, penjarem treballs i activitats relacionades amb l'assignatura.